国内的大学和国外的大学区别 全球排名,国内的大学和国外的大学区别 全球排名

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国内的大学和国外的大学区别 全球排名的问题，于是小编就整理了4个相关介绍国内的大学和国外的大学区别 全球排名的解答，让我们一起看看吧。

中国的大学与欧美等国的大学有何区别？差距在哪？

应该这样问，我们和斯坦福、哈佛差距到底在哪？第1工资（拼命读书最后工资和一般工人工资一样，谁还努力），第二尊重（去西方发达国家转转就知道什么是对老师的尊重，就是第一位的）等等。 相比之下，国外其实更注重学科的交叉融合，本科四年其实学的更多是如何学习的通识教育。 最简明扼要的比较是清华北大有没有培养出诺见尔奖菲尔兹奖图灵奖等世界大奖的著名科学家。国内大部分985大学的教授们都非常努力。几乎***晚上和周末加班，现在的问题是教授们绝大部分精力和时间用于科研和指导研究生，在教学上投入时间和精力很少。 国外著名大学的课程投入很大的，国内的课程投入太少了。课程考核对老师和学生都简单，没什么压力，双方的投入都不够。这主要是学校的问题，只需要更改课程的标准和考核指标。 16年在清华大学暑期学校听过二十来天的课，课堂纪律确实不好，老师备课大部分比较随意。不过这些不影响我对该校的敬仰：当时学生基本都有自行车，在校园内都是行色冲冲的，极少闲逛的，说明学生的自律性很好；专题或大咖的大课上，学生多得站到大讲堂外面，一位难求，并且这类很具前沿性、拓展性的讲座很多，说明学校给学生开的窗口够多、层次够高。 国外商科、医学和律师专业学费也是远远高于其他专业的，这不是也限制了真正想学有天赋的人？而且国外大学从最基础的教起，学费越高的私立学校老师也配备的越多。如果国内也收那么高的学费，肯定有更好的教学配备。 拿着老外的课题使唤学生共同研究，美名同轨，要高大上。如果说另有高深企图，我们也不懂得，才九年义务教育。不是北大清华，不是985，也不是211，也不是治疗肺病排名第一的中山大学。 清北就是没设备、没理念、没名教授、没书、没得东西多了！大学培养的就是学生的自学能力！不是名教授讲几节课就能行的！但是名教授讲课有用是公认的！清北如果是超一流，那是自娱自乐，一个诺奖都没有，还是夯实基础，找出差距，努力向世界一流奋斗还是有希望的。 每个地方的人都分左中右，每个学校老师都有好中坏，中国一样，国外也一样。不要妄自菲薄。清北必须把重点放在启发学生自主创新能力方面！引领世界科技带头人的工作！军工强国建设！民用工业现代化！农业现代化！ 看外表现象小学生出了校门就直接去补习班，中学生早晚自习那么紧，一片热火朝天的学习气氛，怎么就没有多少成材的，值得思考！ 本就像认认真真备课,尽天职责无旁贷，但奈何***觉得高校老师闲得会慌，每天每个部门都下达各种细化考核指标，要教授要带400以上的大学生的课，要科研申请书无数，平均每个月至少交一份，要三走进管学生，要写汇报，要认证，导致大学老师认认真真备课时间全去打酱油了！结果还是大牛更牛，兔子汤都喝不上是大多数！能看到我们的不足之处就是好事，我们会在今后的教育政策上进行优化！未来的中国大学必将站到世界之巅！

首先，中国的高等教育这些年发展得也很快，值得表扬。美国的高等教育投入大量的经费支持科研项目的成果转化，支持学校的运转和发展，尤其提现在公立大学上面。中国高校侧重更多的是在校园环境打造方面，学校的基础设施建设方面。

其次，美国高校教材的更新速度与时俱进，中国高校目前还需大力赶上。

再次，美国鼓励***级别的专家，诺贝尔得主，院长，终身教授积极参与一线的教学活动中来；中国高校本科学生接触到本领域专家的机会还是很少。

第四，国外的科研教学环境鼓励创新，号召思辨，并积极促进同行业同领域不同高校间从业人员的交流；国内类似的学术活动相对较少，不同高校间人才流动性不强，不利于学术的增强。

第五，美国高校的跨校，跨专业选课相对灵活，以及国外交换生项目普遍，学生有更多的选择性；中国高校这方面还可以有更大的上升空间。

多了去了！比如，美国大学都没有围墙，中国大学都有围墙；美国大学的大门都很小，哈佛的大门比许多国内的幼儿园的大门都小得多，更不用比山东聊城大学那个无比宏伟的大门了；美国大学的图书馆都对市民开放，国内大学的门口都有门岗，进去都难，甭说借书了……

很高兴回答你的问题。

我们通过二者的差别来看二者的差距。

第一，中国的大学与初高中还是比较一致的，那就是***用分班的制度。虽然现在也推出了一些选课的制度，但是，整体上还是以固定班级为主体的。而欧美大学并没有固定的班级班级概念，你选到什么课程，那么你就跟选择这些课程的人同班。

欧美教育的这种分班方式，可以让你大学四年下来结交到更多的同学，拥有更多机会去接触更多的人，建立更多的社会关系，了解更多不同人的思想，也可以更好在未来去适应社会。

第二，课程设置。虽然国内大学也开始开设了很多教养课，但是国内大学的课程设置主体还是以专业课程为主。而欧美大学专业课程以外的课程设立较多，而且要毕业需要修够足够的教养课程分数，教养课程占的比例远远高于国内。

欧美的这种教育方式与课程比例，可以让学生了解更多的学科知识，而不仅仅是局限于自己本学科内，而且还可以多方面培养学生的兴趣，对于某些大学前选择专业后比较后悔的学生来说，可以通过这些教养课程及时换选专业，课程设置更为合理。

第三，国内大学对于学生学业评价的多是以考试分数为主。而欧美大学虽然有考试，但是考试分数占据的比例不大，一般不超过50%，学生该学科的分数，往往还会与平时的作业完成程度，平时课上的表现记录以及部分发表[_a***_]等众多因素挂钩。

欧美大学多方面的考察机制，可以更加全面的去衡量学生在这一学期上该学科的表现，而不是像国内大学那样，通过一次考试去进行评定，有一定的偶然性以及不全面性。

最后，国内的大学更像是一个封闭性的场所，高墙林立而且门口有大门以及看守人员，外部人员不可以随意出入。而国外的大学更像是一个对公共开放学习园地，门口也有看守人员，但是仅仅是为了防止某些大型车辆出入影响校园安全的因素进入而已。而欧美大学的课堂是可以随意去上课的，即便是外部人员，只要你愿意，而且课堂上有空余的位置，你就可以去旁听，唯一的区别在于你学的再好都不会有学分而已。

这样的设置，让很多有志于学习的校外人士有了学习高等学府知识的机会。

即使清华这样的一流国内大学，管理混乱，还没有北美有名的私立中学有计划有调理，老师讲话没有做到言必行行必果，这样的教育怎么可能教出靠谱的学生，所以国内大学生都功利，说话不靠谱

美国TOP50大学本科相当于国内什么水平？具体有哪些差别？

国外强在有一流的教授，科技、学术、平台、市场领先，更适合培养人才。中国厉害是有一流的学生，但是学而优则仕，进入公务员系统的多。国内清华北大大概可以与美国20到30名的大学竞争，就是UCLA、UCB、USC、NYU等大学，有输有赢。差别主要是学生毕业的难度，国外名校门槛高，学费贵，难进更难出。国内名校划分数线录取招生，进入名校难，非北京上海学生更是难上加难，但是入学后毕业相对容易。美国名校学生动手能力强，具备领导力，综合能力强。中国名校学生学习能力强，执行力强，创新能力不平衡。随着中国的改革开放取得巨大成果，我们的大学逐渐淘汰掉较早一批铁饭碗教授，迎回大批越洋回流学者，更新师资力量，充分跟国际接轨，与美国名校的差距会不断缩小！

教育部的领导前段时间说了：留学人员回不了国外大学读书的，可到高职高专院校学习。 参考这段讲话精神，可以认为哈佛麻省理工斯坦福等大学相当于国内高职高专水平。主要差别是他们的中文水平较差。

排名就不说了，清华北大世界大学排名也就是美国前30-50的水平，说说学术氛围和教师的敬业精神吧，也不说美国的了，就说说国内大学的吧，老师晋升靠论文，这是个笑话，老师把精力都放到论文上了哪有时间钻研传道受业解惑；国家拨放的大量的科研经费有多少用到科研上，又有多少被套利了；高校的老师越来越像生意人；每年的课程中体系倒是很固定，但实用性和先进性却体现不出来；我们给留学生的投入要远大于国内学生的投入，怎么能让学生们有个好的学习环境。差距是全方位的，培养出来的学生差距也是全方位的。

别把无知当有趣，嘲讽美国本科教育的人是真正的不讲科学，科学是严肃的，不正视差距，中国何时强大？别忘了钱学森、钟南山、***都是留学归国。美国前五十大学，只有清华北大等不及五所国内大学可比，目前中国顶尖实验室里多少归国留学生，越了解才越敬畏

硅谷有一所三流州立大学。有一段时间我忙一个课题，经常跑这所大学的图书馆。在这个图书馆里，可以查到全世界的最新科技信息。如果有疑问，图书馆员会热情帮助。

注意：我和这所大学的关系，只是碰巧家住在附近。

后来我回国，到一所名牌大学的科技园工作三年。这所大学的图书馆，我竟然一次也进不去！因为我不是这所大学的正式员工或学生。

我回国十年，所有的大学图书馆，我只进去过一所图书馆只两次，是因为和我所在的机构和这所大学有合作，互访时，该所大学校长带着全体客人参观新建的图书馆，我混入其中。

经常看到国内有人盲目自大，吹什么国内大学可以和国外哪些名牌大学相比，我国科研力量水平如何如何。

我一看就笑了！国内高校不仅仅是是水平低的问题，而是他们根本不知道自己水平究竟低在哪里。

类似于高中毕业生，水平高的考生能准确预测自己的水平能进入哪些大学，水平低的考生就完全不靠谱了：他觉得自己使使劲能考上北大清华，实际上他只考上了三本。

澳洲的本科和美国的本科有什么区别？哪个含金量更高？

澳洲和美国的本科区别还是蛮大的，王老师就来多方面给大家对比一下。

首先从学制上来说，美国的本科学制为4年，和中国一样；澳洲的本科大部分专业是3年，个别专业是4年，所以从学制上来讲，两个国家相差一年。不要小看这一年，有的人很看重这一年节省下来的时间和费用。

第二，来看一下费用，美国留学的费用一年要30-50万不等，具体得看学校了，排名越好的学校学费越高，私立学校的学费也要比公立学校高出不少。澳洲的学费一年20-30万人民币左右，同理也是越好的学校学费越高，只不过澳洲绝大部分都是公立院校。

第三，从学校的排名角度来看。现在国内的很多单位招聘都是985,211学校的毕业生优先录用，针对出国留学归国的学生，大多也会看毕业院校的世界排名，美国拥有三千多所高校，不过本国还是主要看重当地排名，但是因为基数比较大，所以美国的大学在世界大学排名中所占份额也是不少的，澳洲的学校虽然数量远不及美国，但是论名校比例还是非常高的，全澳有20%的高校位列世界前100名。所以含金量如何也得看毕业的学校世界排名如何，不能但从国家的角度来得出结论。

第四，从国家的名望上来看。美国是当之无愧的超级大国，和美国比起来，澳洲的名气就逊色了不少，如果单从这个角度来说，美国留学回来的学生确实会比澳洲好一些。

最后，王老师想总结的是，含金量的高低不能单纯以国家来区分，更要看毕业院校的排名以及个人能力等多方面来决定，希望大家都可以学有所成，成为对社会，对国家有用的人才！

区别还是有的，毕竟美国是世界教育第一大国，但也要分学校，毕竟澳洲也有很多大学是世界排名前一百的，比如悉尼大学，新南威尔士大学、墨尔本大学等等，比很多美国高校要好，美国虽然好学校众多，但由于学校基数巨大，一共有三千多所大学，所以野鸡大学也非常多，含金量的话，排名相差不大的学校含金量还是美国的大学更高一些。而且美国知名大学的申请难度也更高一些。

澳洲和美国都是英语系国家，对比来看区别有以下几点：

1、学校数量

澳洲一共有42所大学，其中38所州立、2所国际、2所私立大学。美国有4000多所大学，其中2870所是四年制大学。

和澳洲相比，美国绝对是教育大国，可提供的专业选择也非常多。

US News发布的世界大学排行榜里，世界前200名的顶级名校中，美国有75所学校入围、澳洲有8所大学入围。澳洲入围的学校虽然少，但考虑到澳洲的人口、高校数量，其高等教育的整理质量是非常高的。

2、学制

二者区别很大的就是学制上面，美国的本科一般都是四年制，澳洲大学的本科一般是三年制，而且美国大学一般都是秋季入学，***用双学期制，分为秋季学期和春季学期，一般秋季学期从八、九月开始，十二月份结束；春季学期从一月开始，五月结束。夏季的summer school是可以选择的，不强制参加。

澳洲大学一般是春季入学（南半球和我们的气候相反），也是双学期制，第一个学期二、三月开始，六、七月结束，第二个学期七、八月开始，十一月结束。因为我国高中生基本都是六、七月毕业，故均需要先前往澳洲大学读一学期预科，次年春季再开始大学学习。

3、申请难度

美国大学的申请对学生的要求更加全面，所需材料也相对多：高中成绩、托福、SAT/ACT、推荐信、面试、课外活动、文书，这些都是必须要提交的材料。

为什么国内排名时，中南大学在湖南大学前面，世界排名时却相反？

国内排名主要按块头大小，只用加法叫综合实力排名，而世界排名先用加法再用除法，看人均贡献率多少排名。曾经有好事者，把麻省理工学院按国内标准排名，结果没有排进国内前五名。

国外国内的排名你看看就行了，无论国内外给大学排名的都不科学，有几***能把每一个大学都了解清楚，恐怕现在没有一个人能做到这一点。都是道途听说那个大学怎么样，这个大学怎么样。凭着感觉走，谁能清楚那一所大学每一年有多少科研成果，大学的好坏要看他每一年能出多少科研成果，多少效益，有时候也许排名靠前的大学的科研成果效益还不如排名靠后一点的大学，所以劝大家不要整天迷恋那些不靠谱的排名了，要看就看看中央教育部的统计排名表，教育部的排名中南大学是第十六位，而一些人（校友会，武书连，还有一些个人）因为中南大学不是处在沿海城市和一线城市所以把中南大学排在二十几位，。现在都是一些野鸡排名只是要吸引眼球而已。

中南大学因湘雅医学院加盟，名列湖南第一，湖南大学因超级计算机，国际闻名，2020年5月23日，被美国列入制裁中国大学名单。从历史和发展眼光看，湖南大学最终将会恢复湖南第一。

1999年，全国各地大学以合并方式扩大规模，经卫生部和湖南省***协商，拟定将湖南医科大学、湖南农业大学并入湖南大学。

然而，当时的湖南大学校长俞汝勤和书记刘光栋以不改变湖大学科结构为由，反对湖南医大和农大并入湖南大学，以学科适当延伸接受了湖南财贸学院和湖南计算机专科学校。

为将长沙铁道学院移交地方，铁道部拨款2亿元，湖南省***决定将中南工业大学、湖南医科大学、长沙铁道学院合并，组建中南大学。

湖南医科大学的前身是美国人创办的湘雅医学院，“北协和南湘雅”，让中南大学一举成名，超越湖南大学。

随着人们健康观念增强，医学专业受到综合性大学的高度重视，中南大学拥有湘雅医学院，[_a1***_]创办了医学院，并将省人民医院纳入附属医院。

南华大学拥有衡阳医学院，并将长沙市中心医院纳入附属医院，目前正在协调合并湖南环保学院，重心从衡阳向长沙转移。

湖南大学始于宋代，历史悠久，名人辈出，是中国古代四大书院之岳麓书院的传承和发展，遗憾的是没有医学专业。

长沙教育***丰富，湖南大学应该将湖南中医药大学和湖南农业大学并入，从根本上超越中南大学，恢复湖南第一。

这些国际排名看看就好，别当回事。是以他们的标准来排名的，没有什么可信度！教育部历来都不排名的！很多没有可比性的，很难说谁比谁强，就开挖掘机专业而言蓝翔远远的比清华强，因为清华就没有这个专业。每个学校有每个学校的特色，都可以为国家作贡献。

不得不说，在长沙那三所势均力敌的高校合并成为中南大学之前，湖南大学是秒杀其中的任一所！

合并后的中南大学的整体势力是明显强于湖大的！

所以湖南大学是高校合并的最大失势者！！！

到此，以上就是小编对于国内的大学和国外的大学区别 全球排名的问题就介绍到这了，希望介绍关于国内的大学和国外的大学区别 全球排名的4点解答对大家有用。