大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于普通本科大学最低分数线 全国统一吗的问题,于是小编就整理了2个相关介绍普通本科大学最低分数线 全国统一吗的解答,让我们一起看看吧。
临近六七月高考的话题又开始热起来了。尤其今年疫情期间,又推迟了一个月的高考时间,话题热度会一直持续。李老师是河北人,河北是高考大省也是高考难省。河北在全国录取率偏低,又有衡中这样的自带热度的高中。所以高考话题在河北一直非常热。
你的问题其实是问为什么同样的分数有的地区能上985有的只能上普通的学校。
有许多人在网上急呼河南河北的考生太难了,应该全国统一试卷,统一分数线录取。在这里李老师要说点大家不爱听的话,这是不可能的。如果这样做的话会产生一系列的问题。#高考# 我可以明确的告诉大家,如果全国统一试卷统一录取。就显示不出直辖市的优势也面临另一大问题。有人说统一录取某些地方的考生谁也上不了985,大家放心各省都有尖子生。但是这不是问题所在。问题是不是所有省份都有尖子大学。学生和学校错配,这才是症结所在。统一录取,会造成全国的好学生全去北上广深杭了。别的城市会越来越差,进入恶性循环发展,这是所有人不愿意看见的。
所以李老师建议在本省多建几所好的大学满足自己人才发展才是解决的正途!!!高考大省录取率低是应该更加注意发展自己大学教育,对高等教育增加投入。
如果你有不同意见请留言,如果你觉得我说的对请点赞🙏
全国统一分数线看似简单公平,其实会伤害到老少边穷地区的考生!
一)学生学习的投入不同:城市的小孩,放学各种文化培训班,特长兴趣班;农村的小孩,放学各种玩耍,各种农活。不管是努力的程度和投入的时间,城乡之间、发达和待发达地区的差别都太大!
二)家长投入的***不同:不说家长陪孩子作业的时间是城里多,农村少;就金钱投入,北上广深四大城市的家长每年投入培训费至少20W起步;省会等城市也有十W左右吧;而其他地区呢,很多家长还抱着学习就是靠学校、靠老师的旧观念!
三)师资力量不同:四大城市年收入20万的老师、年收入100万的校长,可以吸引清华、北大的毕业生和优秀、有经验的人才。其他地方的老师应该没有这么好的待遇吧。
四)教学设备不同:各地财政对教育的投入相差太大了,导致教学设备差距巨大。
五)教材及科目不同:比如英语,很多地方是从幼儿园、一年级就开始学了;而有些地方是三年级开始学,甚至有初一开始ABC的,差距有多少?
六)高考卷子不同:有全国一卷、二卷,还有自主命题的城市,所以无法简单的统一画个卷面数字!
我认为现在的录取也不公平,比如清北的录取把不知道怎么出来的名额给各个省,导致70多万考生的广东录取率只有0.03%,6万考生的北京录取率0.9%!
应该把招生计划人数除以当年的全国考生总数,这个比率乘以各省的考生得出该省的录取人数,这样选出来的才是同一水平线上的学生。
我是超超,我来回答。
众所周知,全国统一高考在6月的6、7、8这三天,而今年由于疫情的影响延后了一个月,改在了7月举行,大多数的毕业生班级也在本月恢复了学校上课。
而每年高考前后都会有很多的家长联名呼吁全国统一试卷,全国各省统一分数录取线。这些家长的多为山东、河北、河南几个省,这几个省的考生想要报考一流本科没有680以上的分数基本希望不大。
而能考上北大、清华这样名校的大都是每个市的状元,所以非常多的家长就心生不满,凭什么北京、上海就可以自主命题,而且分数线那么低,全国为什么不统一性?相信这是很多人的疑问,今天我们就分析下全国统一试卷统一录取分数线可不可行。
很多朋友都知道现在高考试卷分为1、2、3类试卷,1最难3最简单,还有江苏、北京、上海自主命题试卷,不同的考试试卷也就造成了没有办法统一录取分数线?很多学生和家长埋怨不合理,高考不公平。
现阶段我国教育***存在严重不均衡,优质教育***大部分集中在一二线城市,就像医疗***也是一样的,这样一个先发的因素导致不同地区的孩子接受到的教育质量也是不同的,这样对于教育的考核当然也是不同的,所以全国不同地区有不同的分数线更符合现实情况!
现在随着互联网的发展,在线教育的兴起,只要有网,偏远地区的孩子也有机会接触到高质量优质的教育***,大大减缓了教育***不公平的状况,每个人的机会也越来越平等。
信息时代已经来了,未来评估一个孩子的能力就不单单是知识分数的考核,社会不再需要考试机器,对于孩子的培养要更加人性化,着重于情感的培养,体验及创造力的培养,这个是人工智能等技术没法真正体验和做到的。孩子的教育也需要与时俱进,我们现在培养孩子是为了更好的适应未来的社会!!
所谓高考全国统一分数线,本质上就是追求教育***公平的问题。
可是,不同分数线体现的不过是一个结果,产生这个结果的过程才是本质的原因。
先说几个前提:
1、北京上海天津等地区的学生并不笨。
2、一线城市集中了全国最好的教育***。
3、中国家长对于教育问题极其重视。
4、因为利益方面的原因,教育的地 方保 护主 义客观存在。
在这个前提之下,如果一刀切的实行统一命题、统一分数线,会产生什么后果?以下皆是我yy出来的,本人对此结 论不 负责。
1、头两年,北上等地的学生不适应,分数落后“高考 大省”很多,全国喜大普奔。
按省份划分
高考分数线是按照省份出分数线的,不按地区的。每个省份每个大学招收多少人是有比例的。一般所在省份的大学在自己的省份会多招生一些,不过像清[_a***_]大之类的大学在各个省份的招生都差不多的。好像北京也会多一些的。
高考分数不是全国统一的。高考录取分为本科线;专科线。每年高考各地的录取线都不相同,主要是由当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。各学校根据自身的投档人数和***招生人数划定本校最低录取分数线。
第一批(重点)本科控制线又称重点线,参与第一批录取的高校都是重点大学。这是重点院校录取的底线,只有上线考生才有被录取资格。第二批(普通)本科控制线第二批本科控制线又称一般本科线,是所有本科院校录取新生的底线。普通本科院校为数众多,录取新生的总数也很多。第三批本科控制线参与这批录取的院校主要是独立学院和民办高校的本科部分。
到此,以上就是小编对于普通本科大学最低分数线 全国统一吗的问题就介绍到这了,希望介绍关于普通本科大学最低分数线 全国统一吗的2点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.weihaihh.com/post/17422.html