国外的大学名称 名牌叫什么,国外的大学名称 名牌叫什么来着

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国外的大学名称 名牌叫什么的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国外的大学名称 名牌叫什么的解答，让我们一起看看吧。

纽约大学世界排名如何？相当于国内的哪个大学？

纽约大学的世界排名，一直在23-25名左右。

NYU地处曼哈顿下城，毗邻华尔街。拥有全世界地理位置最好的大学称号。纽大的商学院（商学院科研排名第二）、法学院（前六）、医学院（前六）都是TOP级的。TISCH艺术学院也享有盛誉。应用数学也屡次获评全美第一。因为毗邻华尔街，商学院一直是独立存在于美国大学之中。去年又有一个教授罗默获得诺贝尔经济学奖。华尔街投行雇佣的人，纽大斯特恩商学院以7%以上，一直稳居所有大学排行第一。在香港，声誉卓著的斯特恩商学院的毕业生也广受欢迎，实力强大。

纽约是一个兼容性强的开放性国际化城市，所以纽约大学的国际生数量众多。这几年每年申请纽约大学的学生数量都在增加，因为除了纽约本校，他们在上海和阿布扎比还有分校。

因为热爱纽约这个城市，纽约大学一直被学生家长和学生评为美国最受欢迎的10所大学之一。在学生家长和学生这两个榜单上同时上榜，这样的大学非常非常少，足以证明纽约大学的特殊魅力。

一个大学的气质一定跟这个城市有关系，纽约是一个伟大的城市，所以诞生了伟大的大学。

儿子在纽约大学斯特恩商学院读了本科，斯特恩的金融学专业全球第一，名师荟萃。他以这个学校为荣，以stern为骄傲。

莫斯科大学算是世界名牌大学吗？

实际上受欧美标准的影响，或者更准确的说是英美的影响，国人对于世界名校往往有局限性的认知，不信我问你法国、德国前三的大学分别是哪几所？你很大可能回答不上来。但是如果问你英国和美国的名校，你肯定能巴拉巴拉说一大堆。

莫斯科大学是一所世界名校，毕竟是排俄罗斯学校的第一名。而且在深圳也有一所北理莫斯科大学，就是中国的北京理工大学和俄罗斯的莫斯科大学联合办学，如果莫斯科大学不是一所世界名校，凭什么可以进入中国合办教育呢？

莫斯科大学的校友中有一个名叫崔永林的人，这个人名字和崔永元很像，但这个人可不是中国人，而是原朝鲜的总理，现在还在世呢。

另外，戈尔巴乔夫也是莫斯科大学的校友。虽然对于中国人而言，莫斯科大学的著名校友好像认识的不多，可是仍然出了不少已很有建树的专家，比如我们今天要说的苏联心理学家维果斯基。如果你有考过教师资格证，你一定识得他的名字。

这个维果斯基提出的最著名的观点就是“最近发展区”和“教学应走在发展前面”，这两个观点都是关于认知发展理论的。

“最近发展区”，简单的讲就是一个孩子在有和没有大人指导下，所表现的解决问题能力的区别。维果斯基认为这个区别是有的，但并非不可解决，而解决的办法也很简单，那就是遵循他的“教学走在发展前面”理论，也就是通过教学——这种“人为的发展”，来引导孩子的智力发展。

与之相匹配的，瑞士的皮亚杰从另外一个层面为认知发展理论，提出了“认知发展阶段理论”，也就是认知发展的过程有4个阶段：2岁前的感知运动阶段，7岁前的前运算阶段（自我为中心），11岁前的具体运算阶段（开始具有了抽象概念，去自我中心化），15岁之前的形式运算阶段（完全相信演绎推理）。

那么，为什么会出现这些不同年龄段的不同认知情况呢？皮亚杰对此提出了“建构主义发展观”，他认为人的认知发展是一个建构的过程，也就是个体在和环境的互相作用之下产生的。所以在皮亚杰的认知发展阶段理论里提到的年龄，实际上是对应现代上学教育的过程，比如7岁是上小学的年龄，15岁是上高中的年龄。

由此可见，建构主义中提到的人与环境，这个环境未必是客观的真实的环境，而是学校里传授的人们对客观世界的一种解释，这就是建构主义的知识观。除了知识观以外，建构主义学习理论还包含：学习观（学生的学习应该是主动建构），教学观（教学要求师生之间合作学习）。

【更多精彩，欢迎关注：卧游家】

到此，以上就是小编对于国外的大学名称 名牌叫什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于国外的大学名称 名牌叫什么的2点解答对大家有用。