大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于名校重要还是专业重要的问题,于是小编就整理了2个相关介绍名校重要还是专业重要的解答,让我们一起看看吧。
看你的问题,应该和我一样是个大学生了。而且也跟我一样不是很喜欢自己的专业。
确实,我后悔选这个专业了。
但其实,从一年级到高三,读了十二年书,那时我依然不知道自己喜欢什么,自己适合什么,只顾着考试分数能高,只顾着六科习题全都会做。
所以,当高考完后填志愿时,我非常迷茫。父母想我当医生老师,而我又恰好不知道自己喜欢什么,只知道医生和老师对比起来,我更喜欢医生一些,所以按分数报了中医药大学(其实学校填的也不是很好,当初对很多大学的了解都不够,只能怪自己没做好准备,没了解全面),最后因为分数不够去了药学………
当时志愿结果出来的时候,我心里一度十分愤恨。读了十二年书,只知提高成绩,却不知提高成绩之后那重要的路该往哪走,我觉得自己走错了,当时就有一种十二年书都白读了的感觉。
专业肯定很重要,至少未来4年的大好年华都将与它朝夕相处,天天面对一个自己不喜的专业,还不能挂科,是很痛苦的。
但是毕业一定要从事相关职业吗?从未有人规定过,这显然是不一定的。
我现在也很迷茫,因为我也不喜欢我的药学。
可是,我现在准备怎么办呢?
①更深入了解自己的专业,我对药学的了解还是有点片面和局限,如果有同样情况的话,可以考虑这个建议,因为最好的办法就能够喜欢上自己的专业,如果可以做到,那真是万事大吉了。
跟大学专业相比 清楚个人职业规划更重要!当然不用从事本专业工作啦,不过你得确保自己有能力从事想要的工作
个人看法:当你不清楚毕业后想干嘛,就学好本专业,别毕业了又没有个人特长能力,又没有掌握专业知识,白白虚度大学时光
专业非常重要,但是毕业后不一定必须要从事专业相关工作。
第一,专业是培养专业技术人才的,不同的专业,意味着培养的知识能力不同。所以专业很重要。
第二,大学不只会培养的专业技术和能力,还会培养我们综合能力,比如文化艺术素养、人际交往能力,另外还会增强我们对社会各行业的认识。所以,毕业后可以选择非专业类职业。
但是,如果你毕业后从事专业相关的职业,会更有优势。
大学专业真的很重要,但未来从不从事相关专业真的不一定。
从我身边同学的经历来看,有70%的同学还在从事专业相关的工作,另外30%同学都已经转行,而且转行的趋势呈现上升的趋势。
有的同学转行从事教育工作,比如辅导老师;有的搞行政,考公务员,考军队文职等;有的做生意,创业等
尽量还是从事本专业相关的工作,如果实在没有合适的工作或者工作都不满意,转行从事些别的工作也很正常。
大学的专业真的重要吗,毕业一定要从事这个专业吗?
弟弟现在大一,最近一直在叨叨一个事情,说他高中学的是文科,那为什么大学就选了一个工科的专业呢?所以他打算毕业以后考个文科专业的研究生,那我给出他的建议是:第一,现在退学,重新参加高考,然后报选一个自己喜欢的文科专业;第二,好好读这个专业(其实我觉得专业挺好),研究生还是读这个专业或者是类似的进阶专业。为什么我给出这2个建议呢?我们来算个时间帐:大学4年然后转专业,那就意味不会从事这个专业,相当于这4年白白折腾,即使有收获那也很少,所以与其这样不如现在放弃。那浪费的只有1.5年而已。
我大学毕业以后没有从事本专业改行了,所以感觉上大学的时间除了认识了朋友、增长的见识,学识方面4年时间真的是完全浪费了。
所以如果不是非不得已,建议一定要从事本专业。
建议你选择综合类大学,这样既能保证你做老师的机会,也能保证你向其他行业发展的机会,但最终还是要看你的实力,综合性大学的竞争比师范类的要大。
现在想要做老师,基本上都要准备研究生学历了,而你家的孩子目前还没有上大学,等到你家孩子大学毕业的时候,我敢肯定全国大部分四线以上中小学老师都要求研究生学历,这也是我们基础教育发展的趋势,要把最优秀的人才***整合到基础教育行业中去。
我们都知道要想成为学校的老师,一方面要具备学历,另外一方面还要专业对口,与此同时还需要持有教师资格证。这其中的任何一个条件不符合,在教师招考初审的时候都是无法通过的。
我们一直以认为要想以后做老师就直接选择师范类大学的师范类专业,这样的话可以有更多的机会接触到教学理论和教学实践机会,但事实上我们就读综合性的大学也是可以达成目标的,只要自己在就读综合性大学期间稍作准备就可以了。
学生对毕业后就业的选择往往是有不确定性的,并不是当初选择了师范类大学师范类专业的学生,毕业后他就愿意去做老师了,有很大一部分是不去做老师的,但我们要知道,一旦不选择做老师,他的就业竞争力将会大大下降,因为师范类专业,很多的课程都是师范类的,涉及到专业领域的技术类的很少,所以在企业去就业都比较麻烦。
但如果你选择的是综合性大学,那就不一样了,他们的人才培养就是直接是按照企业需求开展的,理论和技能都是比较实用的,在毕业的时候,他们既可以选择做老师,也可以去企业上班。
所以,还是选择综合性大学为好,当然,如果你具备足够的实力的话,也可以选择北师大,华东师大这类的一流师范院校,他们也有大量的非师范类专业,这样的话,在企业就业和选择做老师的准备工作做起来就很方便。
大家觉得呢,欢迎在下方留言分享!
你问我答,更多教育热点问题可以关注我哦
这个只能***分了。
一,80%建议考师范。
毕业专业,专注,以后对口,少弯路。
二,20%按兴趣。
综合性大学有他固有的优势,比如思维开阔,大有可能打破一般教育思维,发展出更开放式的教育新理念、新模式。然后再到师范类看看目前教育方式。很多行业高手都是半路出家,因为多知识架构更容易产生火花。
当然,创新就意味着风险与挑战,然而在这互联网时代,怕什么呢?至少个性得到一个绽放的时空。坚持与梦想同行,中国少年。
老师也按学校层次来分,大学、中学、小学、幼教等。
如果想到中小学做老师,就读师范院校。看分数确定院校,教育部所属六***范,北师、华东师、西南大、陕师、东北师、华中师首选,其后,湖南师,华南师等,再后各省所属普通师范。
中小学老师的话,目前公费师范生是个好选择,上学[_a***_]免,工作确定。不足是选择范围受限,不能脱产读研。
如果想到大学做老师,读师范或综合类院校都可,学历要上去,一般大学院校招人现在多是博士起点了。
本科师范院校如果读的是师范专业,会有教育心理教材教法、教学实习等课程和环节。如果读的是非师范专业,那和综合大学专业没什么区别,都不会有专门针对教师训练内容。而教师资格可以在工作岗位上考。
所以从职业规划角度看,先确定了专业,再确定读什么院校就顺畅了。
先确定孩子成绩如何,决定孩子报考学校的层次。
再和孩子确定要做什么档次学校的老师。各类学校的要求是不一样的,C9基本上是海外名校、博士,其他重点海外、博士,普通大学博士,知名高中博士或重点研究生,省重点高中研究生、六大加省字师范且应届、专业对口、教育学类,普通高中六大加省字师范,初中省字师范、本科,小学专科以上。
再次确定孩子的就业意愿。是不是真想献身教育事业,这是一辈子的事情,一旦工作几年想换工作,得不偿失。教育事业是所有行业最苦、责任最大的一个,千万千万谨慎,别光看老师每年两个***期开13个月工资。
到此,以上就是小编对于名校重要还是专业重要的问题就介绍到这了,希望介绍关于名校重要还是专业重要的2点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.weihaihh.com/post/21238.html