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《斯坦福大学的写作课》——关于***的写和教

也许，每个人都有一个作家梦。你是已经在这个梦上快意驰骋了呢，还是在“万事开头难”的泥沼中无法自拔了呢？没关系，这本《斯坦福大学的写作课》能帮你圆了你的作家梦。

《斯坦福大学写作课》这本书的作者是美国著名历史学家、***家华莱士·斯泰格那，他的***《安息角》获普利策***奖，《旁观鸟》获美国国家图书奖。他在斯坦福大学开设了创意写作课，培养了无数优秀的作家。

《斯坦福大学写作课》这本书的作者华莱士·斯泰格，曾经是普利策奖、美国国家图书奖、《洛杉矶时报》“终身文学成就奖”的获得者。同时他也是哈佛大学、斯坦福大学教授，斯坦福大学创意写作项目创始人。

敢写《写作课》的人首先得是个作家，艾丽斯·马蒂森，犹太裔美国人，《纽约客》撰稿人，著名作家，曾获得英语界小***最高荣誉“小推车奖”、美国最佳短篇***奖、欧·亨利短篇***奖。

如何在进入英国的大学前,提高写作水平?

1、利用校内*** 大学校内都是有写作中心的，可以为同学们提供一些免费的写作指导，同学们只要带上自己的eassy，可以与老师在选题、内容、逻辑、结构等问题上给出观点与建议。

2、搭建结构。在开题报告和提纲的帮助下，将要用的资料，包括文献和自己整理的笔记按照提纲上的顺序放好。写之前和写作中都要理清头绪，想好论证的结构，中心明确，详略得当。形成文风。

3、查找可靠的资料来源 在撰写论文或作业之前，需要先查找可靠的资料来源。在英国，您可以使用学术搜索数据库，例如JSTOR、Google学术和EBSCO。此外，英国大学图书馆中的书籍和期刊也可以成为强大的研究工具。

留学归来,想写***怎么办?

对于一个写***的人，尤其需要跟生活的这种联系。所以我的建议，是可以平和地、快快乐乐地去坚持你的选择。不需要把理想和生活这么割裂开。***当然好了，但是很难持久。

第一步：确认创作方向和主题首先需要确认写作方向和主题。选择自己感兴趣或有研究的领域，也可以是自己学习的专业领域，编写一个详细的大纲来帮助构思***的主题架构。

我觉得首先你要明白自己的***整体架构，起因经过结果，保证清洁的完整性；另外主人公也要有完整的人设和性格特点。剧情发展中间也要有一定的爆点和转折点吸引读者。

国外大学对Essay的写作有什么要求?谁能提供指导?

TOEFL/SAT写作部分的得分不高，在essay的写作过程中要小心用词遣句，***设学生找一个英美文学的高手来代笔，写得出神入化，有时可能效果还适 得其反。观点二：深思熟虑尽情发挥 但是另一方面，也不用太过多虑。

创新是写作必要的一部分，但是不要认为一个创新的ESSAY就不是一个逻辑清晰的文章。很明显我们不是想堆砌许多没有意义的词语，所以要确保每一段都写同一个主题。 每个学校的ESSAY都是有字数限制的，所以秘诀之一就是不要想着涵盖所有。

校对者必须是对于申请过程了解十分深入的人，例如美国大学学生或者现役或前任大学招生官，或者是有多年英语写作经验的教育工作者。 一旦他们指出有些东西你需要修改，无论是关于essay的内容还是主题的，你需要立即修改或重写。

Wydick自己的观点是分号没有那么危险，并且十分有用。其一，分号可以用来连接两个关系紧密的分句，这种做法的最大好处是可以增添写作的多样性，并且避免使用太多and之类连接词所带来的断断续续感（choppy sentences），同时也精简了用字。

Essay是我们经常做的一种作业形式。一般导师在assignment introduction中会提到，essay的结构可以按照三个部分安排，既introduction，main body和conclusion。在这里，我们就来说说如何分配这三部分的内容。第一步，审题。